Ujikaji yang tidak mencapai matlamat..?

Suatu pagi yang indah kat sebuah sekolah rendah, seorang guru yang begitu dedikasi mengajar anak muridnya tentang betapa bahayanya minuman keras kepada mereka. Sebelum memulakan mata pelajarannya pada hari itu dia telah mengambil 2 ekor cacing yang hidup, sebagai contoh kehidupan dan dua gelas minuman yang masing-masing berisi dengan air mineral dan arak..

"Cuba perhatikan murid-murid.. lihat bagaimana ustaz akan memasukkan cacing ini kedalam gelas, perhatikan betul-betul. Cacing yang sebelah kanan ustaz , akan ustaz masukkan ke dalam air mineral manakala cacing yang sebelah kiri ustaz akan masukkan ke dalam arak. Perhatikan betul-betul."

Semua mata tertumpu pada kedua-dua ekor cacing itu. Seperti dijangkakan, cacing yang berada dalam gelas yang berisi air mineral itu berenang-renang di dasar gelas, manakala cacing yang berada di dalam arak menggeletek lalu mati. Si ustaz tersenyum lebar, apabila melihat anak-anak muridnya memberikan sepenuh tumpuan pada
ujikajinya.

"Baiklah murid-murid, apa yang kamu dapat belajar dari ujikaji yang ustaz tunjukkan sebentar tadi??"
Dengan penuh yakin anak-anak muridnya menjawab,

Untuk bagi mati cacing dalam perut...Minumlah arak....

Ustaz..'hampeh sungguh anak murid aku nie"